Auf der Suche nach Larven, Egeln und Flohkrebsen

Nach einer intensiven Vorbereitung im Unterricht, bei der die Grundlagen ökologischer Gewässeranalysen erarbeitet wurden, planten die Schülerinnen und Schüler ihre Untersuchung selbstständig. Ausgerüstet mit Gummistiefeln, Keschern, Messgeräten und viel Forschergeist machten sie sich ans Werk – am Tülebach in Kradolf, gleich neben dem Primarschulhaus.

Im Dorfbach entdeckten sie unter Steinen und im Sand typische Leitorganismen wie Eintagsfliegenlarven, Bachflohkrebse und Egel. Parallel dazu bestimmten die Jugendlichen mit Messgeräten die Temperatur, den pH-Wert und die Fliessgeschwindigkeit des Wassers. Auch die Verbauung des Bachs wurde mithilfe eines Fragebogens systematisch erfasst.

Alle Daten dienten der zentralen Leitfrage: Wie ist die Gewässerqualität des Tülebachs? Die Ergebnisse fliessen nun in Untersuchungsberichte ein, die nach naturwissenschaftlichem Vorgehen erstellt werden, von der Hypothese über die Datenerhebung bis zur Auswertung. Nun darf man gespannt sein auf die Resultate!

Ein Beispiel aus einem Bericht der Schüler:
Die Wasserqualität ist anhand der gefundenen Leitorganismen gering belastet. Auch die Fliessgeschwindigkeit, ein pH-Wert von 7 und die Temperatur von etwa 8°C sind normal. Der Bach ist allerdings nicht wirklich natürlich sondern „stark beeinträchtigt“. Das weil er keine Kurven hat, fast keine losen Steine besitzt und durch die Menschen beeinflusst wird (Feld rechts, Schule links).

Die Jugendlichen tauchten mit grossem Einsatz und Freude in die Welt der Gewässerökologie ein. Bei der Feldforschung wird Lernen zum Erlebnis! Die beteiligten Klassen werden von Pascal Gantenbein und Beat Thalmann unterrichtet. Ihr Engagement für praxisnahen Unterricht hat diesen spannenden Projekttag möglich gemacht.

Rahel Müller
Ressort Kommunikation